हर जीवन अपनी गति से आगे बढ़ता है, पर कुछ यात्राएँ ऐसी होती हैं जो समय के साथ एक अर्थपूर्ण स्वरूप ले लेती हैं। डॉ. समरेंद्र कुमार का जीवन उसी तरह की एक शांत, निरंतर और उद्देश्यपूर्ण यात्रा का उदाहरण है, जिसमें अनुभवों ने उन्हें आकार दिया और उन्होंने उन अनुभवों को अपने कार्यों में रूपांतरित किया।

पटना में जन्मे इस व्यक्तित्व की पहचान केवल एक शिक्षक के रूप में सीमित नहीं है। वे एक ऐसे व्यक्ति हैं जिन्होंने समाज को समझने और उससे जुड़ने की प्रक्रिया को अपने जीवन का हिस्सा बनाया। समाजशास्त्र के क्षेत्र से उनका जुड़ाव केवल अकादमिक नहीं रहा, बल्कि यह उनके सोचने के तरीके और जीवन को देखने की दृष्टि का आधार बन गया। लोगों की परिस्थितियों को समझना, उनके बीच संतुलन बनाए रखना और जीवन को सरलता से स्वीकार करना, ये सभी गुण उनके व्यक्तित्व में स्वाभाविक रूप से दिखाई देते हैं।

उनकी पेशेवर यात्रा सीधे शिक्षा से शुरू नहीं हुई। दिल्ली में रियल एस्टेट के क्षेत्र में काम करते हुए उन्होंने व्यावसायिक दुनिया को नज़दीक से देखा। इसके बाद कोटक के साथ जुड़ाव ने उन्हें संगठित कार्यशैली, अनुशासन और समय के महत्व को समझने का अवसर दिया । इन अनुभवों ने उन्हें बहुत कुछ सिखाया, लेकिन साथ ही यह भी महसूस कराया कि केवल काम करना ही पर्याप्त नहीं है, काम का उद्देश्य भी उतना ही महत्वपूर्ण होता है।

इसी समझ ने धीरे-धीरे उनके भीतर एक स्पष्ट दिशा तैयार की। उन्होंने शिक्षा के क्षेत्र को अपनाया, जहाँ वे आज वीर बहादुर राम बहादुर सिंह यादव कॉलेज, पटना में समाजशास्त्र के शिक्षक के रूप में कार्यरत हैं। उनका यह कार्य केवल एक पेशा नहीं है, बल्कि एक ऐसी जिम्मेदारी है जिसे वे निरंतर निभाते आ रहे हैं।

इसके साथ ही, उन्होंने अपने प्रयासों को एक व्यापक रूप दिया दमयंती पब्लिक स्कूल के माध्यम से, जो रोहतास, बिहार में स्थित है। यह संस्थान केवल शिक्षा देने का स्थान नहीं है, बल्कि एक सोच का विस्तार है, जहाँ बच्चों को सीखने का अवसर मिलता है, चाहे उनकी परिस्थितियाँ कैसी भी हों। यहाँ शिक्षा केवल पाठ्यक्रम तक सीमित नहीं रहती, बल्कि एक ऐसा वातावरण तैयार किया जाता है जहाँ बच्चे आगे बढ़ने की प्रेरणा पाते हैं।

इस यात्रा में उनका साथ उनकी पत्नी, रीता दयाल, ने मजबूती से निभाया है, जो इसी विद्यालय की प्रिंसिपल हैं। यह सहयोग केवल पारिवारिक नहीं है, बल्कि एक साझा उद्देश्य का परिणाम है, जहाँ दोनों मिलकर एक ऐसी व्यवस्था को बनाए रखते हैं जो निरंतर विकसित हो रही है।

उनका कार्य केवल उनके संस्थान तक सीमित नहीं है। वे राष्ट्र रतन एवं प्राइवेट स्कूल एसोसिएशन के सचिव के रूप में भी सक्रिय हैं, जहाँ वे अनेक विद्यालयों के साथ मिलकर शिक्षा से जुड़े कार्यों में योगदान दे रहे हैं। इस भूमिका में उन्होंने न केवल नेतृत्व किया है, बल्कि सामूहिक प्रयासों को एक दिशा देने का कार्य भी किया है।

उनकी प्रतिबद्धता और कार्य के प्रति निरंतरता को कई बार सराहा गया है। उन्हें प्राइवेट स्कूल एंड चिल्ड्रेन वेलफेयर एसोसिएशन द्वारा सात बार बेस्ट एजुकेटर के सम्मान से नवाज़ा जा चुका है। यह उपलब्धि केवल पुरस्कारों की संख्या तक सीमित नहीं है, बल्कि उस विश्वास का प्रतीक है जो उनके कार्यों के प्रति लोगों में बना है।

उनके जीवन का एक विशेष पहलू यह भी है कि उनकी यात्रा को उनके अपने परिवार ने भी महसूस किया है। उनकी पुत्री, विशाखा, ने Journey of 25 Yrs नामक पुस्तक लिखकर उनके और उनकी पत्नी के जीवन को शब्दों में संजोया । यह केवल एक पुस्तक नहीं, बल्कि उस संबंध और अनुभव का प्रतिबिंब है जिसे उन्होंने वर्षों तक जिया है।

उनकी सोच में एक स्पष्ट सरलता है। वे जीवन को जटिल बनाने के बजाय उसे सहज रूप में स्वीकार करने में विश्वास रखते हैं। उनका मानना है कि व्यक्ति को स्वयं खुश रहना चाहिए और अपने आसपास के लोगों को भी खुश रखने की कोशिश करनी चाहिए। यही विचार उनके व्यवहार और कार्यों में लगातार दिखाई देता है।

यह परिचय केवल एक जीवन का आरंभिक परिचय नहीं है, बल्कि उस दृष्टिकोण की झलक है, जो उनके हर निर्णय में मौजूद रहा है। उनकी यात्रा यह बताती है कि जब व्यक्ति अपने अनुभवों को समझते हुए आगे बढ़ता है, तो वह केवल अपने लिए नहीं, बल्कि दूसरों के लिए भी एक मार्ग बना सकता है।